15 julio, 2017

Fase 6: Control. Diagrama de Gantt para gestión del proyecto

Fase 6: Control. Diagrama de Gantt para gestión del proyecto


Cada proyecto es un emprendimiento, una posibilidad de iniciar un negocio, llevar a cabo una idea para lograr beneficios en la comunidad, o generar autoempleo, ya sea para desarrollar un producto o un servicio. El proyecto está delimitado por objetivos claros, metas por cumplir, el tiempo y el dinero, para poder llevarlo a cabo, es necesario poder supervisar el proceso, dar seguimiento puntual para identificar desviaciones y proponer correcciones en el momento que se requieren.
Existen diversas herramientas para elaborar diagramas para planificar las actividades y lograr una gestión efectiva del plan. En esta actividad realizarás el diagrama de barras o de Gantt, el cual es útil para realizar el seguimiento y control del progreso del proyecto en un período determinado.

Es importante tener claro el proyecto, conocer todas y cada una de las actividades que intervienen en las fases y cómo se relacionan entre sí, de tal manera que al observar el diagrama de Gantt debe quedar clara la secuencia en la que deben desarrollarse las actividades e identificar si algunas son permanentes a lo largo del proyecto.

Para ello, elabora una tabla en la que se concentre la información para la gestión del proyecto, que integre al menos siete componentes:

1. Fases, actividades y tareas

2. Duración total de cada fase

3. Tiempo de inicio y de término de actividades

4. Responsable de actividad

5. Recursos materiales por actividad

6. Recursos tecnológicos por actividad

7. Recursos financieros por actividad


1.-Recupera el cuadro realizado en la actividad Fase 3: “Organización. Actividades, tareas y procesos”. En él se encuentran las fases, actividades y tareas definidas para administrar y gestionar el proyecto, contiene la descripción de los recursos materiales, tecnológicos, económicos y humanos que hay que considerar para su desarrollo.

 
2. Determina los tiempos de ejecución de cada fase y actividad, el momento de inicio y de conclusión, esto se verá representado en la longitud de las barras horizontales. Dependiendo de su duración puede organizarse por horas, días, semanas o meses, elige una unidad de medida.

3. Completa la siguiente tabla
Fase 1: Actividad previas
 
 
Fase 2: Actividad de desarrollo

                                              Fase 3: Actividades de concreción


EstadoEstadoEstadoEstadoEstadoEstado
Duración
Predecesores
 
Rojo19/06/1711/07/17
 
Reunir toda la información, juntarla, repetir tiempos. Analizar que no sr repita tanto la información.19/06/1728/06/178d
 
RojoRealizar una investigación profunda del tema19/06/1711/07/17
 
Buscar en fuentes confiables sobre que es la obesidad infantil y sobrepeso, enfermedades que se pueden prevenir19/06/1730/06/1710d
 
Realizar un resumen de aquello que saco de fuentes confiables para evitar que el proyecto sea muy tardado, además intercambiar palabras que no se entienden, es decir, evitar tantos términos médicos.25/06/1711/07/1713d
 
RojoReunir interesados en el tema. Empezar a realizar el material con el que se llevara a cabo el proyecto.19/06/1711/07/17
 
Reunir toda la información, juntarla, repetir tiempos. Analizar que no sr repita tanto la información.19/06/1728/06/178d
 
RojoRealizar una investigación profunda del tema19/06/1711/07/17
 
Buscar en fuentes confiables sobre que es la obesidad infantil y sobrepeso, enfermedades que se pueden prevenir19/06/1730/06/1710d
 
Realizar un resumen de aquello que saco de fuentes confiables para evitar que el proyecto sea muy tardado, además intercambiar palabras que no se entienden, es decir, evitar tantos términos médicos.25/06/1711/07/1713d
 
RojoConseguir material extremo28/06/1716/08/17
 
Un ejemplo seria que la platica se va dar en una escuela, pedir el permiso, los grupos. Material como computadora,cañon, en caso de ser una comunidad, los materiales serian menos con los que cuentan.28/06/1706/07/177d
 
RojoSi este proyecto funciona ,seguir empleándolo05/07/1716/08/17
 
Pedir opiniones acerca de que tanto les gusto la platicas, que tan convencidos quedaron y como mejorarlo.05/07/1716/08/1731d
 
 
 
 
 
      
 
    
 
    
 
    
 
    
 
    
 
    
 
    
 
    
 
     
 
   
 
   
 
    
 
   
 
   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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